Lille barn

Et barn også en mand!


Der er ingen tvivl om, at barnet er et menneske. På trods af dette observerer jeg ofte den sociale accept af fysisk og følelsesmæssig vold mod barnet. Den samme opførsel, som ville være uacceptabel overfor voksne, slipper børn og sommetider foretrækkes. Lad os illustrere det med eksempler:

  • Når et barn får en klap fra en voksen, hører vi stemmer: det er bare en klap. Nogle siger, at dette er et nødvendigt element i uddannelsen, så barnet lærer reglerne og ved, hvad der er godt og hvad der er dårligt.
  • Når et barn rammer en voksen, er hans opførsel uhøfligt, og det indlysende (for voksne) er, at dette ikke er tilladt.
  • Når en anden gang, en voksen (kvinde eller mand) rammer en anden voksen, snakker man om vold eller chikane.

Følgende spørgsmål springer ud i mit hoved:

  • Kan svagere, mindre eller mere afhængige af os ramme og stærke og uafhængige enheder ikke?
  • Hvad lærer et barn, der får "bare en klap" om voldelig og fredelig konfliktløsning?
  • Og til sidst: hvad lærer et barn om respekt for andre mennesker, uanset alder, position, helbred, størrelse og mere ...?

Vi fortæller børn, at ældre mennesker fortjener respekt, og siger vi også, at børn? Ulighed mellem voksne og børn lærer de unge, at børn er værre end voksne, at voksne alle er tilladt eller i det mindste tilladt mere: voksne kan krydse mine grænser, voksne kan slå mig, voksne måske ikke tage mig i betragtning, voksne måske ikke respektere mig . På denne måde rejser vi ikke modige og magtfulde mennesker, men snarere underordnede, alt for lydige og usikre.

De ovenfor beskrevne situationer er nøjagtig de samme: når vi rammer eller rammer nogen, forårsager vi dem smerter, og sådan opførsel er en mangel på respekt og accept. Janusz Korczak sagde: der er ingen børn der er mennesker. Når man lytter til, hvordan de voksne omkring os (og nogle gange desværre os selv - når vi udfører sædvanlige handlinger) taler til børn, rejses tanken om, at der er en uudtalt antagelse om, at hvis nogen er stærkere og større, måske måske mere. Følger denne vej: i barnets navn kan en voksen vokse på et barn, udfordre ham, latterliggøre eller slå ham. Sådanne handlinger er at få ham til at vokse til en anstændig mand.

Hvor kom ideen fra, at voksne kan gøre mere, og at de ikke behøver at respektere og pleje andre? Pr. Definition indebærer forældrepleje at tage sig af andres liv, helbred og udvikling. Så behandler vi vores børn, som vi behandler en anden voksen - chef, ven, partner?

Forældre skubber børn skeer med mad, når de siger, at de ikke længere ønsker, eller når de ikke er sultne. Vi beordrer børn til at rengøre legetøjet, når de er midt i det største eventyr, de har opfundet. Vi kræver, at affaldet tages ud med det samme, vi sætter betingelserne: Jeg accepterer ... forudsat at ... Vi forventer ofte, at små mennesker giver kys som en hilsen, selvom vi kun siger God morgen!

Den voksne genstande, udtrykker sin mening, er ikke enig, mens barnet bliver uhøfligt og fortjener at blive straffet. Voksne er ofte ikke i stand til at høre og tage barndoms NIE alvorligt.

I henhold til det, der blev sagt ovenfor, stiller forældre krav til barnet, fordi de sætter sig selv i en mere vigtig position. Det er indlysende, at der er børns behov, som de aldrig vil udtrykke eller er uvidende om. Jeg taler her om sikkerhed, sundhedspleje, klarhed og gennemsigtighed i de principper, der guider os i livet, eller som er bindende derhjemme og mange andre. Et barn har hårdt brug for klare grænser, har brug for nogen til at vise ham, hvad der er godt og hvad der er dårligt, for at lægge ham i seng, når han er træt, eller for at sikre sig, at han ikke spiser for meget slik. Men det skal lige så meget høres og tages i betragtning, hvilket indebærer at behandle et barn på lige fod med voksne. Ikke-voldelig kommunikation siger, at alle menneskers behov (voksne og børn) er lige og lige så vigtige. Hvad mere er, hver IKKE udtrykt i forhold til et andet menneske er samtidig JA for deres meget aktuelle og levende behov her og nu. Afvisning, modstand eller simpelthen IKKE et barn er derfor ikke et udtryk for at være uhøfligt eller ulydigt over for en forælder. At sige er IKKE det højeste udtryk for at passe på dine behov, det er et svar på kontakt med dig selv og en strategi til at tage sig af dig selv.

Forfattere: Joanna Berendt og Aneta Ryfczyńska-Specificielniak, driver sammen en blog med empatiske eventyr og overvejes om empatisk og coachende forældre-barn kommunikation: // pyszne przyjacielezyrafy.blogspot.com/

Joanna Berendt - ICF akkrediteret træner, træner, mægler. Han har specialiseret sig i at arbejde med mennesker på tærsklen til vigtige livsbeslutninger, såsom karriereændring, ændring i det personlige liv, forbedre forholdene, finde en balance mellem vigtige livsområder - han støtter dem i at finde deres egen vej og udnytte deres interne potentiale. (Www.KobiecyCoach.pl).
Jeg tilbyder individuelle sessioner, gruppeworkshops og formidling. Han leder også coaching sessioner og workshops for forældre, hvor han hjælper forældre med at finde en følelse af formål, styrke og lidenskab i hverdagens udfordringer.
I livet værdsætter han åbenhed og nysgerrighed i livet, handler i harmoni med sig selv og en sans for humor. Hun brænder for ikke-voldelig kommunikation, ikke kun som en måde at kommunikere på, men som en måde at modtage verden og etablere relationer på.
Hun afsluttede blandt andet kurset "The Art and Science of Coaching", School of Coaching Competence Coaches og den ikke-voldelige kommunikationsundersøgelse. Privat, mor til to energiske og nysgerrige mennesker i verden og ejer af hunden Miśka.
Hun skrev en bog om empatisk kommunikation med børn: "Kom godt overens med barnet - coaching, empati, forælderskab", som allerede er tilgængelig på forlagsmarkedet.
Privat, en mor til to energiske og nysgerrige børn.

Aneta Ryfczyńska-Detailielniak- lytter til den 3-årige School of Trainers i Rose Pub. Tilhenger af ikke-voldelig kommunikation, som er en livsstil for hende.
Han implementerer effektivt ideen om at være en personlig udviklingstrener. Organiserer image- og udviklingsgrupper samt støttegrupper til kvinder. Han er glad for at være involveret i projekter om kvindespørgsmål såvel som dem, der vedrører forældre. Han lærer mægling på sprog ikke-voldelig kommunikation.
Hun uddannede sig i engelsk filologi ved School of Social Psychology and fashion design på School of Artistic Designing Clothing. I flere år har han beskæftiget sig med mode og tøjdesign til kvinder.
Han studerer lidenskabeligt moderne billeder af kvinder og femininitet, der er til stede i kunst, medier og mode. Hun skrev et papir om billedet af en kvinde skabt af en Barbie-dukke.
På fritiden skriver han og maler. Mor til 3 år gammel pige.

Artiklen blev skrevet som en del af den sociale kampagne for Parents of the Future Foundation:
"Hver dit ord ændrer liv."
Målet med kampagnen er at henlede opmærksomheden på problemet med at bruge følelsesmæssig vold mod børn og forebygge den.
Stiftelsens websted har en gratis bevidst forældretest, hvis opgave er at afgøre, om vi er opmærksomme på, hvilken adfærd der er mod
af et barn er tilladt og bør ikke finde sted, fordi de er følelsesladede og er skadelige for dem.
Vær en bevidst forælder.
Fuldfør den gratis test på:
//testy.rodziceprzyszlosci.pl/przemoc-emocjonalna/