Preschooler

Sjovt med fantasi - inden den første klokke


Fra juli viser trompeter på tv, hvor dyre lærebøger venter på os i år, hvor meget vi vil bruge på såkaldte skolelette og hvilke vægte vores børn vil møde, hvis skolen ikke tilbyder skabe.

Perspektivet er ikke godt i betragtning af, at førsteklassepakken anslås til næsten 700 PLN! Et utroligt beløb, især for forældre med mere end et "skolebarn". Derfor er der spørgsmål "Hvad kan jeg spare på?", "Hvad kan jeg opgive?" Hver af os vil gerne tilbyde vores børn det bedste, det bedste og det mest moderigtige. Ikke underligt Da vi gik i skole med lignende gadgets eller en så bred vifte af produkter, kunne vi kun drømme.

Vi vil ikke reducere bogenes vægt eller deres mængde. Vi kan dog se efter besparelser i at udstyre vores børnehaver eller skoledreng. I dag foreslår jeg at huske klasserne under den alt forkortede ZPT, som personligt fjernede mine øjne fra mine øjne i lang tid. Og hvem skulle tro, at jeg i dag ville vende tilbage til dem af min egen egen vilje?

TAB til bog

Efterspørgsel og henrettelse

  • Bristol papir eller pap
  • Selvklæbende tape (helst bred og gennemsigtig)
  • Pynt (enhver flad, farverig avis, markører eller maling)
  • Bånd, perle
  • Sakse, lim

Vi skærer den ønskede form og størrelse ud fra papir. Vi dekorerer på begge sider med alle elementer (i eksemplet er det et fotosnit fra en avis, men det kan være: glitter, paljetter, rester af farvet papir, konfetti, stykker grå avis, egen maleri eller farvelægning osv. Osv.). Hvis du vil vedhæfte elementer som glitter eller paljetter eller en avis, skal du smøre hele overfladen på bogmærket med lim og derefter begynde at dekorere. Når du er dekoreret på et usynligt sted, skal du binde enden af ​​båndet (eller båndet vilkårligt; vi kan springe over dette element, hvis vi ikke har brug for det). Det hele er omgivet af klæbebånd (fortrinsvis bredt) og danner et laminat. Til sidst trækkes perlen på båndets hængende ende, bind en knude, lås perlen, og den er klar. Bogmærket i vores drømmestil kan allerede bruges.

Dørhåndtag vedhæng

Efterspørgsel og henrettelse

  • Bristol papir eller pap
  • Selvklæbende tape (helst bred og gennemsigtig)
  • Pynt (enhver flad, farverig avis, markører eller maling)
  • Saks, lim, lineal, blyant

Udførelsen ligner meget BOOKMARK. Den eneste forskel er, at det her er nødvendigt at skære ud det element, der hænger på håndtaget. Jeg foreslår et diagonalt snit, som i eksemplet på tegningen. Sammen med dit barn kan vi komme med ethvert kodeord, lave 2-3 vedhæng til forskellige lejligheder og stemninger. Hvis barnet ikke kan skrive selv - lad os hjælpe ham. For at spare papir kan vi oprette to sider, der stemmer anderledes på det samme tag og vende det efter behov.

COVER

Efterspørgsel og henrettelse

  • Ethvert papir - avis, farvet papir, blotting papir, crepe papir, gave papir osv. Osv.
  • Saks, lim, klæbebånd

Coveret kan fremstilles på 3 måder:

  • Med tykkere notesbøger og bøger - Bøj først den øverste og nederste, og derfor en længere linje. Efter det bøjes vi sider eller kanter af vores dæksel. I hjørnerne (markeret med gråt på tegningen) er der "lommer" til hjørnerne på vores notesbog eller bog. Skub kanten af ​​den bærbare / bog i lommerne, og den er klar. Dette er et let betræk til tykkere prøver eller limede notesbøger.
  •  En meget god måde til tynde notebooks forbundet med 2 hæfteklammer langs midten. Først bøjes vi den længere kant, dvs. toppen og bunden af ​​vores dæksel ved at skubbe det mellem det originale omslag og siderne. Strimlen skal ende ved siden af ​​hæfteklammen. Derefter pakkes siderne af dækslet op. Vi kan klæbe dem til den originale omslag på den bærbare computer med papirlim. Vi kan også skære den indvendige kant af siderne i enhver form, hvilket giver den bærbare computer originalitet og unikhed (på tegningen er dette fragment markeret med gråt). Personligt placerede jeg på de indvendige dele af siderne "snyderark" med formler (matematik, fysik, kemi) eller datoer (polsk, historie) eller ord (fremmedsprog), opdateret og tilføjet eller tilføjet yderligere elementer gennem hele semesteret, hvilket udfyldte fanen ovenfra ned. Det gjorde det lettere at lære, fordi det var en slags note, som jeg altid kunne nå ud til. Denne metode beskytter det følsomme område på hver notebook og bog, dvs. de øverste hjørner, der først ødelægges.
  • Den sidste måde er det modsatte af den anden. Først indpakkes vi kant- og sidedele, og derefter pakker vi toppen og bunden, glider mellem det originale omslag og siderne og når hæftapparatet. Dette er den stærkeste beskyttelse af hjørnerne på en bærbar eller bog. Godt, hvis du planlægger at give bøger til dine søskende et år senere eller videresælge dem i bedre stand. Imidlertid er denne metode æstetisk den mindst imponerende.

Vi kan bruge ethvert design til at dække bøger og notesbøger, så det kan være en plakat med dit barns yndlingsfigur. Husk at klippe størrelsen i en notesbog eller en bog, især hvis du planlægger at skubbe en del af dækslet ind i hæftemaskinen (metode 2 og 3). Omslag kan frit ændres, så dit barn altid har et yndlingsmønster med sig. Hvis vi interesserer os for holdbarheden af ​​dækslet, vi oprettede, - lad os støtte os selv med klæbebånd og laminerer dækslet lidt. Vær dog forsigtig, for når du åbner og lukker, hvad enten det er en notebook eller en bog, fungerer omslaget. Derfor kan vi ikke dække dækslet for stift, hvilket ikke ville bøje sig for os under brug.

TILFÆLDE

Efterspørgsel og henrettelse

  • Strimlede materialer (bomuld, linned, læder, jeans, corduroy ...)
  • Tråd og nål, saks
  • Glider (kan være fra lige udskårne bukser)

Vi skærer 6 identiske rektangler ud af materialet, lidt længere end skyderen vi har. Vi skærer også 2 cirkler med en diameter på mindre end 6 kortere sider af rektanglerne. Alle 6 rektangler sys sammen med længere sider, den ene efter den anden, uden at sy det yderste sammen. Vi syr den ene kant af lynlåsen til kanten af ​​en af ​​de yderste rektangler. Sy derefter hele kortere side om side til hjulene. Endelig sy den anden side af lynlåsen med det sidste rektangel. Klar  Vi kan gøre denne proces på den såkaldte venstre side (så bliver det lettere at sy) og efter at have åbnet lynlåsen skal du rulle hele blyantkassen til højre. I stedet for at bruge en nål og tråd (selvom dette er en risikabel måde og kun for trådbestandig), kan vi også oprette forbindelser ved hjælp af en hæftemaskine. Imidlertid er denne metode ekstremt drastisk og kan være farlig, hvis hæfteklammerne begynder at bøjes.
Vi kan dekorere lynlåsen på vores blyantkasse med en perle, skabe en pensel fra garn eller på nogen måde.

WALLET med plads til dokumenter

Efterspørgsel og henrettelse

  • Strimlede materialer (bomuld, linned, læder, jeans, corduroy ...)
  • Tråd og nål, saks
  • Glider (kan være fra lige udskårne bukser)
  • Lommer foran (fra en gammel nederdel eller bukser)

Tegnebogen er meget enklere produkt end en blyantkasse. Her er det nok at måle størrelsen på den lomme, vi har, og mere end det dobbelte af materialet. Det ville være godt, hvis vi havde to lommer. Materialets bredde skal være lidt længere end lommernes bredde og lidt længere end skyderen. Vi syr lommer først. Husk at sy kun 3 kanter, så den fjerde er åben. Vær opmærksom på instruktionerne på lommerne, så det ikke viser sig, at man kan indsætte dokumentet ovenfra og det andet nedenunder. Så foldes vi vores tegnebog i to og syr siderne af tegnebogen. Du kan også bruge syningsmetoden til venstre her. Husk derefter at holde lommerne inde. Sy derefter lynlåsen til toppen, rulle den til højre side, og tegnebogen er klar.

I den hårdere version kan vi blive fristet af rum inde i tegnebogenved hjælp af bukselommerne. Teknikken er den samme som for de udvendige lommer.

Nøglstilfælde

Efterspørgsel og henrettelse

  • Strimlede materialer (bomuld, linned, læder, jeans, corduroy ...)
  • Tråd og nål, saks
  • Glider (kan være fra lige udskårne bukser)
  • 2-3 tip fra reklamebånd eller nøgleringe

Produktionsteknikken ligner begge ovenstående eksempler. Først måler vi materialet. Vi vil folde den lidt som en kroket (på tegningen markerede jeg rækkefølgen af ​​foldning). Sy først den øverste og nederste væg til en af ​​siderne (1 til 2), sy derefter den anden side til den ene del af lynlåsen (3 til 4). Endelig sy lynlåsen til siden af ​​sagen (2 til 4). Tidligere kan vi allerede vedhæfte, dvs. sy på fx de farverige korsstingkabinetter (hvis vi har fra nogle gamle reklamelænder) eller nøgleringe. Derefter bliver vi ikke nødt til at "gummi" med syning, da sagen vil være en "lukket" form.

Alle disse forslag kan du ændre, frit tilpasse sig til eksisterende komponenter. De er værdifulde, fordi du kan give dem form, mønster eller dekoration nøjagtigt som det sidder i hovedet på dit barn.

Det vides, at ting, der er lavet af dem selv, vil være æstetisk forskellig fra butikens "film". Nogle børn klassificerer deres potentielle kolleger og venner meget stærkt efter deres artikler. Hvis du ser et lignende fænomen i din børnehave eller skole, skal du tænke over, om det er værd at risikere afvisning. Jeg er overbevist om, at du vil gøre det rigtige. Det er tydeligt, at du ikke skal underkastes gadget "terrorisme". Børn har dog svært ved at forklare sådanne ting. Og vi ønsker ikke, at vores barn bliver afhentet dårligt, især i nyt selskab.

Personligt anbefaler jeg ikke behandle sådan udsmykning og skabelse af genstande som at spare penge (så barnet ikke har en fornemmelse af, at han er værre, at han ikke har råd til det; uden denne bevidsthed vil det være lettere for ham at tilbagevise beskyldninger fra sine kammerater), men som at skabe individualitet. Jeg ved, det lød støjende, det er derfor, jeg forlader dig, kære forældre, til at forklare dette spørgsmål og skabe en ideologi, der passer til dit barn og dit hjem.

Måske takket være denne "layette" vil dit barn ikke kun blive bemærket i gruppen, men også indlede skolemode til at personificere udstyret i hans rygsæk ...