Offentlig

Når læreren siger en ting, og dit barn en anden, hvem skal han så tro på?


Det er en meget almindelig omstændighed: læreren sætter en note på dagsordenen, fordi din søn ikke holder op med at tale i klassen, men når du spørger barnet, sværger han og sværger, at det ikke var ham, at det var "Manolito", men at De bebrejder ham altid.

Det kan også ske, at læreren klager over vejledning, fordi dit barn undertiden nægter at udføre opgaverne og alligevel Når du taler med din søn, fortsætter han med at bande og fortælle, at sådan noget aldrig skete, hvem skal tro?Skal vi antage, at barnet lyver?

Dette er almindelige begivenheder, der er sket, siden der er lærere og studerende: læreren skælder barnet ud af sin dårlige opførsel, og barnet siger, at han ikke gik. Faktisk har du måske oplevet det i første person.

Lad os tage udgangspunkt i, at de nogle gange betaler retfærdigt for syndere, det vil sige, det sker, at det er en studerende, der chatter i klassen, men en anden tager skylden, enten den, der normalt taler regelmæssigt, eller den, der på det tidspunkt lavede et simpelt træk. Langt fra disse små uretfærdigheder bliver tingene komplicerede, når de ikke isoleres skæld, men noget hyppigere: når læreren fortæller om en bestemt opførsel hos en elev, som han benægter direkte.

Ligger min søn? Vil læreren have en mani for ham og overdrive? Forældre er i den position når der er konfrontation mellem lærer og elev i skolen. I tvivlstilfælde kan vi:

- Spørg en anden betroet studerende om hvad der sker i klassen, og at en upartisk opfattelse giver dig mere information for at kunne handle i overensstemmelse hermed.

- Miskredit ikke læreren foran barnetat forkæle sit arbejde eller kalde ham en "løgner", det eneste der opnås er at gøre situationen værre.

- Det er heller ikke rimeligt, at du kalder din søn en løgnerMåske var hans opfattelse af virkeligheden en anden, måske er det rigtigt, at læreren har ham i sikte, eller måske er han simpelthen bange for din reaktion. Giv ham fordelen ved tvivlen og tal med ham om, hvad der sker i klassen, prøv at komme til sandheden.

- Hvis du mener, at forholdet mellem læreren og dit barn forværres, ville det være praktisk bringe stillinger tættere sammen med regelmæssige møder.

- Foreslå læreren at skrive ned på skoledagsordenen, hvordan barnets opførsel med smilende eller triste ansigter var. På denne måde vil barnet også føle sig styrket til at opføre sig bedre og bringe mange smilende ansigter. Det er sandt, at deres holdning i klassen ikke er tilstrækkelig, eller i det mindste vil du være i stand til at følge, hvad der sker dag for dag.

Du kan læse flere artikler, der ligner Når læreren siger en ting, og dit barn en anden, hvem skal han så tro på?, i kategorien Skole / kollegium på stedet.


Video: Er det en god idé? Mathias er den eneste mormon i sin familie I Jeg tror 1:4 (Oktober 2021).