Offentlig

Sådan oprettes dit eget sensoriske stimuleringsrum til dit barn


Et sensorisk stimuleringsklasser er et rum, hvor studerende med en eller anden form for handicap kan lære, føle eller interagere gennem stimulering af sanserne. Der oprettes forskellige hjørner: visuelle, olfaktoriske eller kommunikative til at arbejde på forskellige stimuli i henhold til barnets kapacitet og egenskaber.

Et sensorisk stimuleringsrum er et værktøj især for studerende med særlige uddannelsesmæssige behov, men det kan også bruges med børn, der ikke har behov.. Hvad der er beregnet i det er sansernes integration og forbedring af livskvaliteten i alle dem, der har brug for det.

Rummet i et sensorisk stimuleringsklasserum er dem, der giver visuelle, auditive, taktile, olfaktoriske og gustatoriske stimuli samt at være et sted for kommunikation.

De materialer, der normalt bruges, afhænger af det mål, de skal opfylde, i henhold til børnene og deres egenskaber og stimuli, der er beregnet til at vække. Nogle af de mest almindelige materialer, der præsenteres i disse rum, er: vandsenge, kuglebassiner, vibrationsmassagehynder eller berøringspaneler. Måske er disse elementer sværere at få eller at være i stand til at installere i et konventionelt hus, men det er ikke nødvendigt, at vi har alle de rum, som jeg allerede har nævnt, det afhænger af, hvad vi vil vække hos børn.

1. Sådan stimuleres synssansen: inden for rummet eller det visuelle hjørne kan vi finde lys, genstande i forskellige farver og nuancer, lysende fibre, søjler med bobler, men også et projektionsrum, der skal stimuleres gennem projicering af billeder eller farver på en væg. Dette er faktisk ret let at gøre eller finde. For at stimulere synet kan vi lave sorte og hvide kontrastkort med geometriske figurer, lave kontraster mellem mørke og lys, lukke og åbne gardinerne eller tænde og slukke for lyset.

Ved hjælp af spejlet kan vi få sollyset til at reflektere over barnets ansigt. Med lommelygter kan du lave spil med lys, foretage vandrette og lodrette bevægelser, hvilket motiverer søgningen i øjenhøjde. Og for at motivere kan du tilføje farvede filtre, placere cellofan i forskellige farver på lommelygten, og det er det.

På basarer finder vi normalt meget skinnende genstande eller de typiske discokugler, hvorpå vi kan reflektere lys og skinne mere intenst. De berømte lavalamper og også små lamper, som når de berøres, er slukket eller tændt, af denne type.

2. Sådan stimuleres lugtesansen: det olfaktoriske rum, vi kan arbejde med aromaterapi for at fange virkeligheden gennem lugte. Til dette kan vi bruge følgende materialer, aromadiffusorer, aromatiske kugler eller olier osv.

3. Sådan stimuleres følelsen af ​​berøring: til det taktile rum finder vi elementer med forskellige strukturer, temperatur, vægt eller volumen, der giver os mulighed for at differentiere objekter og stimulere berøring. Denne type stimulering er vigtig for blinde mennesker. Typer af materialer: kugler i forskellige størrelser og vægte, børster, svampe, fjer, eller du kan lave et panel med forskellige typer stoffer som corduroy, satin, silke, plys eller endda sandpapir. Også balloner fyldt med ris, linser osv ...

4. Hvordan man stimulerer høresansen: i hørrummet bruges musik, stemmer, lyde. Auditiv stimulering kan bearbejdes gennem spil, der har lyde, når du skriver eller trykker på en knap (effektspil), tamburiner, musikinstrumenter, lydhamre, klokker, klokker osv.

Generelt kan alle disse materialer findes let, og hvis du har brug for rådgivning eller vejledning, kan du fortælle mig, hvad du har brug for, og jeg vil gerne hjælpe dig.

Du kan læse flere artikler, der ligner Sådan oprettes dit eget sensoriske stimuleringsrum til dit barn, i kategorien af ​​stimulering af spædbørn på stedet.


Video: De anbragte piger: Vi kæmper for at få et ordentligt liv (August 2021).