Offentlig

Oprør hos børn


Under hele deres udvikling gennemgår børn adskillige ændringer på grund af søgningen efter deres identitet. De vigtigste perioder med oprør hos børn forekommer mellem 2 og 6 år og ungdomsårene da dette er faser, hvor barnets egen vilje til at gøre, hvad han mener er den rigtige ting, vises

De er perioder, bestemte tidspunkter, hvor børn gennemgår vanskeligheder, og hvor forældre skal ledsage dem til rytmen af ​​deres ændringer. Derfor er oprør forbundet med denne vanskelighed fra forældrenes side med at følge forandringen af ​​deres børn.

- Søgen efter autonomi. Barnet begynder at stille spørgsmålstegn ved tingene. Det er en positiv ting, fordi formålet med børnenes uddannelse er, at de bliver autonome, men det kan være svært at fortsætte af forældrene, fordi denne søgning betyder en justering af deres barns adfærd. Derudover begynder barnet at være i stand til at gøre ting, som det ikke før kunne, og forældrene er ikke i stand til at foretage en ny evaluering af, hvad barnet nu er i stand til.

- Autoritære forældre. Et barn, der vænner sig til at adlyde baseret på straf, holder op med at udføre visse opgaver, men forstår ikke grunden til, at man ikke handler sådan. For eksempel, hvis 1-åringen kun vil spise, når han henter skeen eller tager den med hånden, men mor eller far lader ham ikke, og de bliver vrede, vil han ikke forstå det, og hans svar vil skrige, ikke ønsker at spise osv. Da din "mening" ikke vil blive taget i betragtning. På lang sigt vil resultatet være ulydighed ledsaget af vrede, usikkerhed og lav selvtillid.

- vær nedladende. Undertiden på grund af frygt foretrækker forældre at være "venner" med deres børn og forkæle dem i stedet for at uddanne dem. Denne holdning bekræfter mønstrene for oprørsk opførsel hos børnene og øger endda deres aggressive holdning. Det er også muligt, at forældrenes så overbærende holdning får denne ulydighed til børnene til at forekomme på grund af manglen på grænser og søgen efter normer hos de små

Det grundlæggende er at være i stand til at nå en balance, det vil sige at lade barnet tage sit eget

beslutninger og finde deres autonomi, men undgå generalisering af dårlig opførsel Nogle retningslinjer for håndtering af oprør:

- Undgå straf og styrk positiv opførsel: kig efter løsninger væk fra straf og brug forstærkere, når du gør noget rigtigt. For eksempel sætninger, kys, kærtegn osv.

- Etabler klare regler og lad dem ikke brydes

- Giv alternativer: at barnet kan beslutte og bekræfte igen. Lad ham for eksempel klæde sig ud i det tøj, han vil, vælg historien, han vil have dig til at læse osv.

- Vis at du elsker ham: fortæl ham, at den adfærd, han har haft, har generet dig, men at du ikke holder op med at elske ham

- Høre: og ikke pålægge, så vi giver dig beskeden om, at din mening tæller.

- Tæl til ti: ikke komme i direkte kampe med ham. Træk vejret, begge falder til ro, og forklar derefter barnet, hvorfor han ikke kan gøre bestemte ting.

- Tålmodighed og forståelse: husk at det er et normalt stadium i deres udvikling og vær tålmodig og forståelse.

Du kan læse flere artikler, der ligner Oprør hos børn, i kategorien adfærd på stedet.


Video: History-Makers: Shakespeare (Oktober 2021).